Cadrele didactice din zona Caransebeș s-au reunit la Brebu într-un Cerc Pedagogic, pentru a urmări eforturile de a organiza și adapta procesul de învățare astfel încât fiecare copil să aibă șansa de a învăța, indiferent de nevoile, abilitățile sau particularitățile sale.
În cadrul cercului pedagogic desfășurat la Grădinița cu Program Normal Brebu, educatoarele au avut ocazia să participe la discuții constructive, axate pe tema „Crearea unui mediu educațional care sprijină învățarea pentru toți copiii”. Fiecare intervenție a subliniat faptul că este importantă crearea unui mediu educațional în care toți copiii să se simtă susținuți și încurajați să își atingă potențialul maxim.
„Mulțumim tuturor participanților pentru ideile și soluțiile valoroase care ne ajută să evoluăm spre un proces didactic incluziv și adaptat nevoilor fiecărui copil. S-a vorbit despre folosirea unor metode și strategii didactice care să răspundă diferitelor stiluri de învățare ale copiilor (vizual, auditiv, kinestezic), dar și despre personalizarea activităților pentru a răspunde nevoilor specifice fiecărui elev.”, a menționat Codruța Peia, director al Grădiniței PP nr. 4 din Caransebeș.
Pentru că acțiunea s-a desfășurat în preajma zilei de 24 ianuarie, educatoarele, care s-au îmbrăcat în costume populare, au asistat la un program artistic susținut de preșcolarii din de la Grădinița cu Program Normal din Brebu.
Cercul Pedagogic s-a axat pe ideea că toți copiii, indiferent de condiții sau provocări, trebuie să aibă șanse egale de a învăța, de a-și dezvolta potențialul și de a se integra armonios în comunitate. Aceasta este o parte esențială a unui sistem educațional modern și echitabil.
